① Voorkennis activeren
BO1_03.06 – situeren in tijd & ruimte
Context
De haas en de schildpad
In deze fabel lacht de haas de schildpad uit. De wedstrijd die daarop volgt, draait de verwachting om: snelheid zonder volharding verliest van trage maar constante inspanning.
⑤ Actieve verwerking
⑦ Scaffolding
BO1_03.05 – tekst begrijpen via lectuurmethode
BO1_03.04 – lectuurstrategieën
③ Voorbeelden & modelling
⑤ Actieve verwerking
BO1_03.05 – tekst begrijpen via lectuurmethode
BO1_03.03 – morfologie & syntaxis
Lepus testudinis pedes deridebat.
Testudo subridens dixit:
Cursum faciamus,
ego celerior sum quam tu.
Elegerunt vulpem arbitrum.
Testudo, iter arripiens,
haud quiescebat,
donec ad finem pervenit.
Lepus vero, pedibus fidens,
paulum quievit
atque somno excitatus
ad finem cucurrit.
Ibi testudinem quiescentem repperit.
1Lepus testudinis pedes deridebat.
2Testudo subridens dixit: Cursum faciamus, ego celerior sum quam tu.
3Elegerunt vulpem arbitrum.
4Testudo, iter arripiens, haud quiescebat, donec ad finem pervenit.
5Lepus vero, pedibus fidens, paulum quievit atque somno excitatus ad finem cucurrit.
6Ibi testudinem quiescentem repperit.
⑦ Scaffolding
⑪ Feedback die denken aanzet
BO1_03.03 – morfologie & syntaxis
Grammaticale noten
1testudinis pedes: genitief + kernwoord: de voeten van de schildpad.
2Cursum faciamus: aanmoedigende conjunctief: “laten we een wedstrijd houden”.
3iter arripiens en pedibus fidens: participia die tegelijk lopende omstandigheden weergeven.
4donec: leidt het moment in waarop de schildpad de finish bereikt.
① Voorkennis activeren
⑧ Gespreide oefening
BO1_03.01 – basiswoordenschat
BO1_03.02 – woordenschatstrategieën
Ludus 3A · Tekst 1
Woordenlijst
Woorden op volgorde van voorkomen. basis = basiswoordenschat.